Kiinnostaako nuorisovaihto ulkomaille?
Kiinnostaako nuorisovaihto ulkomaille? Olisiko sinustakin upeaa päästä reissuun, tapaamaan muiden maiden nuoria ja rakentaa yhteistä projektia? Tervetuloa mukaan suunnittelemaan matkaa ulkomaille tai ottamaan vastaan projektin kautta tutuksi tulevia muissa maissa asuvia kavereita!
Me Kehittyvä koulu -yhdistyksessä haluamme mahdollistaa myös kotiopetuksessa olevien nuorten osallisuuden niin, että sinäkin pääset vaihtoon!
Suunnittelemme nuorisovaihtoa yläkoululaisille nuorille esim. Irlantiin, Puolaan tai Alankomaihin. Vaihto on EU:n tukema hanke 13 vuotta täyttäneille nuorille. Mukaan ovat tervetulleita niin yhdistyksen jäsenperheet, Feeniks-nettikoululaiset kuin muut mahdolliset viiteryhmät, kuten paikallisjärjestösi, jonka toiminta osuu meidän kanssamme yksiin.
Hanke on erityisesti ajateltu sopivaksi niin erilaisille kuin keskenään samanlaisillekin oppijoille, eli pyrkimys on kaikin puolin esteettömään ja osallistavaan toteutukseen, milloin se on mahdollista.
Tarkoitus on suunnitella vaihdon teema yhdessä nuorten kanssa. Tässä voi pitää mielen avoimena ja heittää kaikenlaisia ajatuksia mukaan mm. kulttuurin, teknologian, luonnonsuojelun, demokratian, osallisuuden, vaihtoehtoisen oppimisen tai hyvinvoinnin aiheista. Mikä on tärkeää tänään? Mikä olisi ihana toteuttaa seuraavana vuonna?
Jos kiinnostutte, ideoidaan ja rakennetaan tulevia vaihtoja yhdessä. Mukaan mahtuu myös, jos reissaaminen jännittää, on uutta tai on muissa olosuhteissa ollut hankalaa. Huoltajat ovat erityisen tervetulleita mukaan, meistä on mukavampi, jos se on teille muutenkin luontevaa.
Suunnittelussa on mukana kasvatusalan ammattilaisia mm. Feeniks-koulun tiimistä. Osaamista on myös pitkäjänteisestä kotiopettamisesta ja demokraattisten arvojen kanssa töitä tekeviä ammattilaisia.
Nuorisovaihdon alullepanijana toimii Kehittyvä koulu -yhdistys.
Yhdistys edistää lasten ja nuorten ihmisarvoa kunnioittavia kasvatus- ja koulujärjestelyitä sekä vahvistaa demokratiaa ja nuorten vaikutusmahdollisuuksia heitä koskevissa asioissa.
Erasmus+ -nuorisovaihto pähkinänkuoressa
- suunnattu n. 13-17 vuotiaille (joustava ikähaarukka)
- nuoret tutustuvat toiseen EU-maahan ja sen nuoriin
- nuoret suunnittelevat yhdessä vaihdon teeman
- teemasta syntyy yhteinen projektityö
- vaihto on usein n. viikon mittainen leiri
Lisätietoa nuorisovaihdosta: https://www.oph.fi/fi/ohjelmat/erasmus-nuorisovaihto
Jos asia kiinnostaa, olkaa pian yhteydessä Opoomme Karita Leinoseen (karita.leinonen@feeniks-koulu.fi), sillä suunnittelu on aloitettava jo syksyn alussa, jotta hakemus ehditään jättää määräaikaan mennessä.
Mitä hyötyä vaihdosta voi olla nuorelle?
Opiskeluvaihto on ennen kaikkea matka itseen. Kun nuori lähtee vaihtoon, hän oppii uudesta kulttuurista, mutta ennen kaikkea itsestään: omista vahvuuksistaan, kehityskohdistaan ja siitä, mihin kaikkeen hän pystyy.
Usko omaan itseen vahvistuu. Uudessa ympäristössä eläminen ja arjen pyörittäminen tutussa kaavassa opettaa nuorelle rohkeutta ja sitkeyttä aivan omalla tavallaan. Kun nuori huomaa selviytyvänsä vieraassa paikassa, usko omaan pystyvyyteen kasvaa, ja se kantaa pitkälle myös vaihdon jälkeen.
Maailma avartuu. Uudet kokemukset ja uudet tuttavuudet avaavat näkökulmia. Vieraaseen kulttuuriin tutustuminen opettaa ymmärtämään muita ihmisiä ja rakentaa verkostoja, joista voi olla iloa ja hyötyä vuosien päähänkin.
Aktiivinen kansalaisuus saa alkunsa. Vaihto on itsensä toteuttamista, innostavia kokemuksia ja astumista oman mukavuusalueen ulkopuolelle. Juuri tällaisista kokemuksista syntyy rohkeus osallistua, vaikuttaa ja ottaa kantaa, niin omassa yhteisössä kuin laajemminkin yhteiskunnassa.
Taidot kantavat tulevaisuuteen. Vaihtokokemus opettaa ratkomaan ongelmia, sopeutumaan uusiin tilanteisiin ja kohtaamaan ihmisiä hyvin erilaisista taustoista. Nämä ovat juuri niitä taitoja, joita tarvitaan niin jatko-opinnoissa kuin myöhemmin työelämässäkin. Suomalainen työelämä on jo nyt kansainvälistä, ja kansainvälinen kokemus avaa ovia.
Ymmärrys yhteydestä muihin kasvaa. Kun arkea näkee muualla ja altistuu erilaisille tavoille toimia, oppii huomaamaan, että olemme kaikki tavalla tai toisella yhteydessä toisiimme. Tämä laajentaa nuoren näkökulmaa myös yhteisten, globaalien haasteiden äärellä.